• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
تعداد ۲۴ پاسخ غیر تکراری از ۲۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۳,۳۳ ثانیه یافت شد.

1. Als je steeds bang bent :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : by Mere Vos.

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Developmental psychology.,Early childhood education.,Philosophy (General)

رده :
RC489
.
B4
B964
2011

2. Beyond quality in early childhood education and care

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / Gunilla Dahlberg, Peter Moss, and Alan Pence

کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)

موضوع : Early childhood education- Philosophy,Child care services,Postmodernism and education,Critical pedagogy

رده :
LB1139
.
23
.
D3
1999

3. Beyond quality in early childhood education and care :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Gunilla Dahlberg, Peter Moss and Alan Pence.

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Child care services.,Critical pedagogy.,Early childhood education-- Philosophy.,Postmodernism and education.,Child care services.,Critical pedagogy.,Early childhood education-- Philosophy.,éducation-- pédagogie-- critique-- petit enfant.,éducation préscolaire-- post-moderne-- qualité.,éducation préscolaire.,Förskolepedagogik.,Kinderopvang.,Kleinkinderziehung,Kritische Pädagogik,Postmoderne,Postmodernism and education.,Utbildningsreformer.,Voorschools onderwijs.

رده :
LB1139
.
23
.
D25
2007

4. Beyond quality in early childhood education and care

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / Gunilla Dahlberg, Peter Moss, and Alan Pence

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع : Early childhood education--Philosophy,Child care services.,Postmodernism and education.,Critical pedagogy.,Child care.,Early childhood education.,Postmodernism and education.,Electronic books.--local

رده :
LB
,
1139
.
23
,.
D25
,
1999eb

5. Beyond quality in early childhood education and care: postmodern perspectives

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Dahlberg, Gunilla

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : Philosophy ، Early childhood education,، Child care services,، Postmodernism and education,، Critical pedagogy

رده :
LB
1139
.
23
.
D25
1999

6. Bringing learning to life :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Louise Boyd Cadwell ; foreword by Carlina Rinaldi

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Early childhood education-- Philosophy,Education, Preschool-- Philosophy,Reggio Emilia approach (Early childhood education)

رده :
LB1140
.
3
.
C225
2003

7. Bringing the Reggio approach to your early years practice /

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Linda Thornton and Pat Brunton

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Early childhood education-- Philosophy,Education, Preschool-- Italy-- Reggio Emilia,Education, Preschool-- Philosophy

رده :
LB1140
.
3
.
T46
2007

8. Children, Development and Education

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : / Michalis Kontopodis, Christoph Wulf, Bernd Fichtner, editors

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Early childhood education,Early childhood education -- Philosophy,Child development,Child development -- Philosophy,آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی,آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی -- فلسفه,رشد کودکان,رشد کودکان -- فلسفه

رده :
HQ767
,.
9
.
C4498
2011

9. Cognitive Strategy Research :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : edited by Christine B. McCormick, Gloria E. Miller, Michael Pressley.

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Consciousness.,Early childhood education.,Philosophy (General)

رده :
LB1067
.
E358
1989

10. Constructivism and teachers in Chinese culture :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Zitong Wei.

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Constructivism (Education),Early childhood education.,Early childhood education.,Education-- Philosophy.,Philosophy, Asian.

رده :
LB1590
.
3
.
W45
2019

11. Freizeitaktivitäten, chronischer Stress und protektive Ressourcen

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : \ Karen Hemming

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Early childhood education.,Education -- Philosophy.,آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی,آموزش و پرورش -- فلسفه

رده :
E-Book
,

12. Investigation of the Relationship between Social Emotional Adaptation, Social Problem Solving Skills and Competition Styles of 60-72 month-old children attending pre-school education institutions

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Bilici, Hacer Sümeyra

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Early childhood education,Educational philosophy,Social psychology

رده :

13. Investigation of the Relationship between Social Emotional Adaptation, Social Problem Solving Skills and Competition Styles of 60-72 month-old children attending pre-school education institutions

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Bilici, Hacer Sümeyra

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Early childhood education,Educational philosophy,Social psychology

رده :

14. Loris Malaguzzi and the Teachers

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : \ by Drs. Carolyn Edwards, Lella Gandini, and John Nimmo

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Malaguzzi, Loris, -- 1920-1994. ,Early childhood education -- Philosophy.,آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی -- فلسفه

رده :
E-Book
,

15. Philosophy for children in transition : problems and prospects

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : edited by Nancy Vansieleghem and David Kennedy

کتابخانه: (طهران)

موضوع : ، Children and philosophy,Philosophy ، Early childhood education

رده :
B
105
.
C45P45

16. Philosophy of early childhood education

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : edited by Sandy Farquhar, Peter Fitzsimons

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)

موضوع : Early childhood education- Philosophy

رده :
LB
،
1139
,.
23
،.
P49
،
2008

17. Philosophy of early childhood education: Transforming narratives

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Edited by Sandy Farquhar, Peter Fitzsimons

کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)

موضوع : Early childhood education-Philosophy

رده :
LB
1139
.
23
.
P49
2008

18. Philosophy of early childhood education: Transforming narratives

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)

موضوع : Early childhood education- Philosophy

رده :
372
.
2101
P568

19. Philosophy of early childhood education: transforming narratives

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : edited by Sandy Farquhar and Peter Fitzsimons

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : Philosophy ، Early childhood education

رده :
LB
1139
.
23
.
P49
2008

20. Teaching and learning in the early years

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کتابخانه ها)

پدیدآورنده : Edited by David Whitebread

کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)

موضوع : Early childhood education-Philosophy,Early childhood education-Great Britain-Curricula,Language arts (Early childhood)-Great Britain,Learning‌‌‌‎

رده :
LB
1139
.
3
.
G7
.
T4
  • »
  • 2
  • 1
  • «

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال